Урок 2. Интернет
Вступительное слово
Значение Интернета в сегодняшей жизни трудно переоценить. Скорость передачи информации из одной точки планета в другую даёт возможность узнавать новости почти мгновенно. Многие забыли, когда доставали с полки словарь или энциклопедию, т.к. на любое вопрос можно найти ответ в Интернете. Виртуальные экскурсии по люой стране дают нам возможность побывать в таких уголках, куда мы никогда не попадём. По части образования Интернет открыл молодёжи невиданные до сих пор возможность. К Интернету подключаются школы, колледжти, институт и университеты. Можно даже заочно поступить в образовательное учреждение, пройти курс обучения и получить диплом. А знакомтсво в Интернете – это отдельная песня. Существует огромное количество чатом, форумов по интересом и иные программы для общения. Одноко он имеет как положительные, так и отрицатеьные стороны, необходимо уметь исползовать его правильно.
Ответите на следующие вопросы:
1.Как часто вы пользуетесь Интернетом? Или как часто вы заходите в Интернет?
Пример: Почти весь день сижу в интернете.
Ваш ответ:
2. Сколько времени вы проводите в Интернете за день?
Пример: Каждый день по два часа.
Ваш ответ:
3. Что вы делаете в Интернете?
Пример: Я делаю покупки в интернет – магазинах.
Ваш пример:
Текст: Интернет в нашей жизни
«Сетевое поколение» - Это настоящее социо-культурное явление наших дней. Для его представителей Интернет давно стал привычным и удобным спутником жизни. Человечество вступает в новый информационный- этап своего развития, и сетевые технологии играют в нём огромную роль. Однако что приносит нам Интернет- пользу, знания или вред?
Интернет: польза или вред?
Когда взрослые говорят о роли Интернета в жизни ребёнка, они часто повторяют: Интернет ему не нужен! Зачем же убивать своё время, здоровье и нервы родителей, сидя с утра до ночи за «мёртвой» машиной ? И действительно, ведь столько детей и подростков ежедневно сидят в Интернете и за компьютерными играми несколько часов подряд. Ведь можно заработать себе искривление позвоночника, плохое зрение и многие другие болезни.
Однако в том же Интернете можно найти столько информации, сколько из умных книг будешь вычитывать целыми днями. Но, как известно, Интернет затягивает... Чаcы за чатами, форумами и сайтами пролетают стремительно. Это, конечно, утомляет и иногда надоедает, но вырваться оттуда просто невозможно.
Но окончательный вывод о вреде и пользе Интернета сделать невозможно. Да и вообще-то какой-то определённый вывод, нужен ли ему Интернет или без него можно прекрасно жить, должен сделать каждый самостоятельно. Я, например, понимаю, что без Интернета не справлюсь...
Реальная жизнь интереснее!
За последнее время появилось много новых средств связи. Благодаря таким изобретениям, как мобильный телефон и Интернет, мы можем общаться с людьми, которые находятся в любой точке планета.
Я хочу рассказать о самом популярном, самом массовом средстве общения- сети- и о проблемах, которые возникают в связи с её использованием.
Общение в сети, как правило, резко отличается от реального. Прежде всего потому, что мы общаемся с незнакомыми людьми, и и мы знаем, что между нами нет никаких личных отношений. С одной стороны, это придаёт раскованность, уверенность в своих словах, а с другой - твой собеседник может оказаться не тем, кем он является на самом деле. Ведь всю правду о себе можно и не сообщать.
Люди обмениваются мнениями, информацией. И многие пользователи сети порой не замечают, что они переносят принципы виртуального общения в реальную жизнь. Нормальный язык заменяется интернетовским сленгом. Жесты, мимика, интонации теряют своё значение. Действйтельно, а зачем язык, если можно просто нажать кнопку. И вот на экране появляется смайлик-грустная или улыбающаяся рожица, которая выражает эмоции автора. А как иногда тяжело вернуть любителя Интернета в реальную жизнь, уговорить его сходить погулять или съездить куда-нибудь.
- А зачем?- искренне удивляются они. Зачем идти в парк, если можно посмотреть красивые фотографии с пейзажами на экране, зачем идти гулять с друзьями, если им можно послать электронное письмо. Зачем вообще куда-нибудь ходить, если все необходимое можно найти в сети? Всё ли..? Вот и получается, как в известном анекдоте:
- Вы были на Тайти?
- Конёчно, www.taiti.ru.
Всё чаще сейчас мы встречаемся с термином «Интернет-зависимость». Об этом пишут в газетах и говорят на телевидении. Это проблема людей, которые уходят от реальных отношений в мир виртуального общения.
Мы должны пользоваться Интернетом правильно: иногда обменяться мнением, найти сведения по интересующей теме. А реальная жизнь куда интереснее. Уже хотя бы тем, что она — настоящая!
Интернет и время
Я часто задаю себе вопрос: как бы я жил, если бы не было Интернета? И всегда
прихожу к одномӱ и тому же ответу: крайне скучно. И это не только моё мнение.
Практически для всех людей моего поколения Интернет не просто предоставляет информацию, но и стал способом приятного времяпровождения, общения, развлечения, верным помощником, да и просто хорошим другом. К тому же Интернет стал одной из самых популярных тем для разговора.
Наши родители и бабушки-дёдушки часто актйвно препятствуют нам пользоваться интернетом. «Сколько можно сидеть за компьютером?! Это вредно для глаз! Врачи решают в день сидеть у компьютера только 20 минут! Интернт - это зло!»- говорят они нам. И очень трудно объяснить, что за 20 минут нереально успеть даже проверить почту и ответить на сообщения...
Задание 1. Определите значение, управление и сочетаемость следующих глаголов с помощью словаря. Составьте с ними предложения.
вступать - вступить
справляться -справиться
надоедать - надоёсть
Задание 2. Закончите предложения.
1) Для «сетевого поколёния» Интернет- это...
2) Сегодня человечество вступает в...
3) Родители не понимают, почему дети сидят с утра до ночи за...
4) В Интернете можно найти столько информации, сколько...
5) Благодаря мобильному телефону и Интернету, мы мӧжем...
6) Интернет-зависимость - это проблема людей, которые...
7) Для молодёжи Интернёт стал не просто удобным ресурсом информации, но и.
Задание 3. Составьте предложения.
1) «Сетевое поколёние» - это, социо-культурный, явление, наш, дни.
2) Интернет, играть, огромный, роль, в, наш, жизнь.
3) Взрослые, думать, что, Интернет, не, нужный , ребёнок.
4) Они, называть, компьютер, мёртвый, машина.
5) Много, дёти, и, подростки, ежеднёвно, сидёть, в, Интернёт, за, компьютерный, игры.
6) В, Интернёт, можно, найти, информӑция, который, из, умный, книги, быть,
вычитывать, целый, дни.
7) Твой, собеседник, в, сеть, мочь, оказаться, не, тот, кто, он, являться, на, самый, дело.
8) О, Интернет-зависимость, сейчас много, писать, в, газеты, и, говорить, на,
телевидение.
9) Реальный, жизнь, интересный, виртуальный, то, что, она, настоящий.
Задание 4. Согласны ли вы со следующими утверждениями? Если нет, выскажите своё мнение.
1) Интернет меняет нашу жизнь. Он приносит много вреда, особенно детям.
2) Окончательный вывод о вредё и пользе Интернёта сделать невозможно.
3) Общение в сети ничем не отличается от реального.
4) Пользователей Интернета нелегко вернуть в реальную жизнь.
5) В сети можно найти всё необходимое.
6)Родители препятствуют детям пользоваться Интернетом, так как Интернет-это зло.
Задание 5. Вам предлагаeтся выполнить тест на интернет-зависимость. Проверьте, страдаете ли вы от «виртуальной зависимости».
l Вы думаете об Интернете и онлайновых службах в то время, когда не сидите в
l Интернете?
l Вы нуждаетесь в увеличении времени, проводимого в Интернете, для того, чтобы чувствовать себя комфортно?
l Считаете ли вы, что не сможете обойтись без Интернета?
l Вы чувствуете беспокойство, если пытаетeсь ограничить использование компыютерных сетей?
l Используете ли вы Интернет для того, чтобы уйти от реальных проблем и справиться с такими чувствами, как бессилие, винӑ, тревога йли депрессия?
l Вы прибегаете ко лжи, убеждая членов семьй и друзей, что проводите в он-лайне меньше времени, чем в действительности?
l Остаётесь ли вы в он-лайне больше времени, чем первоначально планировали?
l Испытываете ли вы депрессию, плохое настроение, находясь вне Интернета?
l Вы продолжаете подключаться к сети даже в тех случаях, когда это наносит урон вашему материальному положению?
l Имеется ли риск потерять значимые для вас связи, работу, учёбу или навредить
l карьере по причине использования Интернета?
Если вы дали утвердительный ответ на эти вопросы, можно говорить о томчто вы уже болеете «виртуальной зависимостью». Надо обращаться к врачу. Но знайте, в этом случае лӱчший врач — это вы.
Задание 6. Пользуетесь ли вы Интернетом? Что вы делаете в сети? Расскажите, как вы относитесь к Интернету.
Аудирование
Текст 1.
Задание 1. Евгений не пользуется интернетом, потому что .................
А. Он не любит интернет Б. У него нет времени В. У него нет компьютера
Задание 2. Евгений побродил по многочиленным старичкам сайтов, потому что ..............
А. там много хорошего для себя Б. помогает ему отдыхать
В. даёт ему возможность познакомиться с новыми людьми
Текст 2.
Задание 3. Евгений Хавтан узнаёт новость .............
А. о политике и о спорте Б. о музыке и о политике В. о музыке и о спорте
Задание 4. Евгений Хавтан узнаёт новость .............
А. через телевизор Б. через телефон В. через интернет
Задание 5. Евгений Хавтан общает с поколонникаи ...........
А. через интернет Б. через телефон В. через почту
Текст 3.
Задание 6. Лариса уже умеет работать при помощи интернета?
А. Да, умеет Б. Нет, но она уже готовит научиться В. нет, она не хочет
Задание 7. Для Ларисы сейчас интернет .....................
А. помогает ей учится Б. помогает ей работать
В. помогает ей не только учиться , но и работать
Задание 8. Кроме учебы, интернет ещё может .................
А. помогает ей много знать и общаться с друзьями
Б. познакомться с новыми людьми и узнать разную культуру
В. даёт ей много новостей и узнаёт скандал звезды
Задание 10. Интернет для Арисы сейчас .............
А. помогает ей много Б. не может жить без него В. даёт ей много знаний
Текст 4.
Задание 11. Через интернет ............
А. Оксана часто слушает музыку и смотреть балет
Б. Оксана часто находит друзей и поклонника
В. Оксана купить вещи
Текст 5.
Задание 12. Вы слушаете .................
А. рассказ Б. рекламу В. новость
Задание 13. Большенство опрошенных использует интернет для того, чтобы..........
А. искать полезную информацию и читать новую весть
Б. скачивать музыки и общаться с друзьями
В. играть на компютерные игры
Задание 14. 71 процент чоловек пользуется интернет для того, чтобы ..............
А. играть на компьтерные игры Б. скачивать музыку В. общаться с людьми
Задание 15. Интернет- пользователь общается с людьми занимает ..............
А. 71% Б. 24% В. 30%
Задание 16. 67% опрошенных пользуются интернетом, чтобы ...........
А. общаться с людьми Б. посмотреть 3Д-фильм В. создать веб-сайт
Текст 6.
Задание 17. Вы слушаете .................
А. рассказ Б. рекламу В. новость
Задание 19. Процедура купить билет через интернет .............
А.сначало надо ввести данные паспортва, потом регистрировать и выбирать нужное место
Б. сначало выбирать нужное направление, потомв ввести данные паспорта и регистрировать
В. сначало регистрировать, потом ввести свою инфоримацию паспорта и выбирать нужное место
Задание 20. Максиму купить ..............
А. 3 билета Б. 4 билета В. 5 билета
Задание 21. Сейчас купить билет через интернет ...............
А. надо платить побольшее 143 рубля Б. уже безплатно
В. одиноковые как в кассе купить
Задание 22. купит билет через интернет..................
А. множно всё выбрать Б. можно выбрать верхнюю или нижнюю полку
В. можно выбрать место
Задание 23. Сейчас интернет – пользователь получает свои билеты...............
А. ещё надо стоять на очереди Б. через интернет В. через специальную машину
Текст 7.
Задание 24. Жена спешит ..............
А. купить компьютер Б. купить одежду В. купить продукты
Задание 25. Компания ......... сейчас продается с большой скидкой.
А. Apple Б. cony В. dell
Задание 26. Сейчас .............
А. они вместе поидут в магазин Б. только жена идёт в могазин
В. никото не идёт
Задание 27. Жена разговаривает с .............
А. родителями Б. друзьями В. коллегами
Текст 8.
Задание 28. Лена выйдёт в интернет, потмоу что ............
А. она хочет купить вещи Б. она хочет смотреть фильм
В. она хочет отправить письмо по электронной почте
Задание 29. У компьютера Оли проблема с ............
А. мышью и клавиатурой Б. экраном В. электричеством
Задание 30. Лёна платит за интернет за месяц .................
А. 300 рублей Б. 400 рублей В. 500 рублей
Задание 31. Оля платит за интернет за месяц .................
А. 300 рублей Б. 400 рублей В. 500 рублей
Задание 32. Разговор между ...............
А. родителями Б. друзьями В. коллегами
